Evaluateur ou évaluatrice de l'unité Mode d'Accueil Petite Enfance
Présentation de la direction
La délégation pays de Retz recouvre le territoire de 35 communes au sud-ouest de l’agglomération nantaise. Avec ses 150 000 habitantes et habitantes, ses 4 EPCI, son territoire présente tous les défis d’une ruralité plurielle et dynamique, portée par sa façade littorale et sa proximité avec la métropole, riche de ses paysages agricoles et naturels, de ses lieux de vie à taille humaine et d’activités économiques et associatives diversifiées au cœur des transitions sociales et écologiques en cours. La proximité, la réactivité et la transversalité sont au cœur de l’action des équipes de la délégation qui agissent au service des habitantes et habitants.
Présentation du service
Les espaces départementaux des solidarités et les unités emploi, protection maternelle et infantile, aide sociale à l’enfance, accueil familial et personnes âgées et personnes en situation de handicap qui composent le service solidarité, contribuent à apporter une réponse plurielle aux besoins des familles et des habitantes et habitants du territoire, dans un objectif de transversalité entre politiques publiques et d’approche globale des personnes accompagnées. La co-construction et l’innovation, avec et au service du public, sont des valeurs partagées qui animent les acteurs de la solidarité de la délégation pour renforcer le pouvoir d’agir des habitantes et habitants.
Vos futures missions
Vous réalisez des visites d’ouverture, de suivi et de contrôle dans les Établissements d’Accueil de Jeunes Enfants (EAJE) afin d’évaluer les conditions d’accueil des enfants au regard du référentiel qualité d’accueil des modes d’accueil.
Vous réalisez des visites d’ouverture, de suivi et de contrôle de Maisons d’Assistant·es Maternel·les (MAM).
Vous réalisez les évaluations des assistant·es maternel·les en MAM et au domicile : premières demandes, renouvellement, modification, extension, informations dans le cadre du référentiel de l’agrément des assistant·es maternel·les et des procédures départementales.
Vos activités principales :
Axe 1 : Auprès des Établissements d’Accueil de Jeunes Enfants (EAJE)
- Accompagner les porteurs de projet lors de créations, extensions ou modifications d’EAJE en veillant à ce que les locaux, leurs aménagements et le projet d’établissement garantissent la sécurité, la santé et le bien-être des enfants accueillis conjointement avec la responsable
- Effectuer les visites pré et post-ouverture ainsi que les visites de suivi des EAJE
- Réaliser des visites de suivi et de contrôle afin d’évaluer les conditions d’accueil des enfants lors d’une transmission d’éléments préoccupants
- Rédaction des comptes-rendus de visite et des entretiens au service dont ceux réalisés conjointement avec la responsable
- Présenter les dossiers complexes ainsi que tous projets avant autorisation conditionnelle en commission mode d’accueil conjointement avec la responsable.
- Soutenir les responsables et/ou gestionnaire d’EAJE dans la mise en œuvre des évolutions législatives conjointement avec la responsable
Axe 2 : Auprès des assistant.es maternel·les en Maisons d’Assistant·es Maternel·les (MAM)
- Étudier, accompagner le projet et réaliser des visites d’ouverture d’une MAM conjointement avec la responsable
- Réaliser des visites en MAM pour évaluer les agréments : premières demandes, renouvellement, modification, extension, dérogation, informations transmises à l’unité MAPE
- Accompagner les assistant·es maternel·les en MAM, assurer un soutien, contribuer au suivi et au contrôle suite aux préconisations des instances
- Participer aux entretiens de recadrage des assistant·es maternel·les avec la responsable
Axe 3 : Auprès des assistant·es maternel·les exerçant à domicile
- Réaliser des visites à domicile pour évaluer les agréments : premières demandes, renouvellement, modification, extension, dérogation, informations transmises à l’unité MAPE
- Accompagner les assistant·es maternel·les à domicile, assurer un soutien, contribuer au suivi, et au contrôle suite aux préconisations des instances
- Contribuer au soutien des assistant·es maternel·les dans les accueils de prévention par le biais d’observation de l’enfant avec l’accord des parents
- Participer aux entretiens de recadrage des assistant·es maternel·les avec la responsable
Missions transversales :
- Contribuer à la promotion de la politique de Protection Maternelle et Infantile départementale
- Assurer une veille législative et documentaire et être personne-ressource pour le service solidarité concernant les dispositions relatives à l’agrément des assistant·es maternel·les et les EAJE
- Participer à la formation des étudiant·es
- Animer les réunions d’informations préalables à l’agrément, et rencontres en fin de formation obligatoire
- Mener des actions de promotion, de prévention et d’éducation à la santé du jeune enfant au domicile de l’assistant·e maternel·le, dans les EAJE
- Favoriser le partenariat avec les RPE
- Participer aux instances et groupe de travail sur les EAJE
- Participer aux journées départementales Modes d’Accueil de la Petite Enfance et PMI
- Contribuer au bilan d’activité annuel de l’unité PMI en assurant un suivi régulier de l’activité de l’unité MAPE
NB : Les bureaux sont susceptibles d'être transférés, fin mai, au sein de la délégation pays de Retz à Pornic (10-12 Rue du Docteur Auguste Guilmin)
Compétences attendues
Vous êtes fait·e pour le poste si vous disposez des compétences suivantes :
- Aisance rédactionnelle, maîtrise des outils bureautiques (Word, Excel)
- Capacité à argumenter suivant le référentiel de l’agrément et la législation des EAJE
- Capacité d'écoute, d'observation, d'analyse, de dialogue
- Être ressource dans son domaine d’expertise
- Maîtrise de l’évaluation des besoins et du développement psychomoteur et affectif du jeune enfant
- Maîtrise de la conduite d’entretiens d’évaluation au domicile et par téléphone
- Sens de l’organisation, autonomie, prise d’initiatives et force de propositions
- Sens des responsabilités
- Sens du travail en équipe et avec les partenaires