Type de contrat :
Emploi permanent
Filière :
Filiere culturelle
Cadre d'emploi :
Attaché·e de conservation du patrimoine
Groupe RIFSEEP :
Catégorie A expert·e
NBI :
Non
SEGUR :
Non
Date limite de candidature :
30/04/2026
Contact RH :
Hélène BAZILE SENECHAL, Chargée de recrutement 02 40 99 10 35
Nom et coordonnées manager direct N°1 :
Jane ECHINARD, cheffe du service arc antique, 06 30 91 14 69
jane.echinard@loire-atlantique.fr
Présentation de la direction
Au sein de la sous-direction Grand Patrimoine de Loire-Atlantique (GPLA), le musée Dobrée est l’un de ces lieux essentiels du Département de la Loire-Atlantique où chacun·e, d’où qu’il·elle vienne, quels que soient ses motivations et son parcours, peut à son tour inventer un voyage à travers le monde et les époques, comme un dialogue intime avec ceux et celles qui en d’autres temps, d’autres lieux, avaient donné naissance aux objets ici exposés. Savant·e ou promeneur·euse d’un jour, chacun·e goûtera au plaisir de la découverte de l’histoire qui se dévoile dans toutes ces traces d’humanité.
Présentation du service
Les équipes du service Laboratoire Arc'Antique sont spécialisées dans l'étude, la conservation et la restauration du patrimoine archéologique terrestre et sous-marin.
Vos futures missions
Vous pilotez les projets de conservation-restauration d'objets archéologiques. Vous réalisez les analyses sur les matériaux du patrimoine. Vous garantissez le suivi qualité des analyses, équipements et process.
Activités :
Conservation-restauration des biens culturels archéologiques :
- Assurer la planification, le suivi et la coordination des opérations et des expertises en conservation-restauration d’objets archéologiques
- Programmer et mettre en œuvre les opérations de conservation-restauration dans le respect des délais prévisionnels, rédiger les devis
- Assurer la planification, le suivi et la coordination des opérations de conservation-restauration avec les collaborateurs du secteur « imagerie »
- Rendre compte de l’état d’avancement des travaux entrepris dans les contraintes du plan de charge du secteur et du laboratoire
- Rédiger les rapports d’intervention détaillés et participer à l’étude scientifique des collections
- Intégrer les activités dans le fonctionnement administratif et financier du service
Analyse et caractérisation des matériaux du patrimoine
- Planifier et réaliser les caractérisations physico-chimiques des échantillons ou des objets ; analyse et exploitation des résultats (alliages, produits de corrosion, minéraux),
- Aider à la compréhension des mécanismes d’altération et des techniques de fabrication des objets archéologiques dans le cadre des projets de conservation-restauration, des devis ou des projets de recherche,
- Garantir le suivi qualité des analyses, équipements et process (management qualité)
- Coordonner et suivre le projet d’analyse avec les autres secteurs dans un cadre interdisciplinaire (physico-chimie, imagerie, conservation-restauration)
- Accompagner le suivi et l’entretien des équipements scientifiques,
- Rédiger les rapports d’analyse
Compétences attendues
- Études supérieures en conservation-restauration des biens culturels, spécialité patrimoine archéologique ou habilitation « musée de France »
- Savoir mettre en œuvre un projet de conservation-restauration sur des collections archéologiques
- Connaitre les techniques analytiques utilisées pour la caractérisation des matériaux archéologiques (principalement alliages, produits de corrosion et minéraux)
- Bonne connaissance du cadre institutionnel et scientifique de l’archéologie terrestre, sous-marine et des musées en France
- Savoir gérer une relation professionnelle avec des institutions partenaires dans le cadre d’une activité à bons de commande
- Savoir travailler en équipe et rendre compte de ses avancements pour assurer une continuité dans la prise en charge des projets
- Capacité à la gestion de projet dans la transversalité et l’autonomie,
- Capacité à prendre des initiatives et se fixer des priorités et à être réactif face aux sollicitations urgentes
- Savoir coordonner ses activités avec celles de ses collègues et s’impliquer dans un fonctionnement d’équipe